Telefonul a devenit, dintr-un aliat în școala online, elementul care-i distrage astăzi pe elevi de la ce se întâmplă în clasă. Ce pot face profesorii este să se adapteze și să se folosească de dispozitivele electronice în timpul predării, întrucât, în caz contrar, îi pot pierde definitiv pe elevi, crede un psiholog școlar.
„Cinci minute pe telefon” se transformă ușor în ore, spune psihologul FOTO: Pixabay
Rezultatele slabe de la simularea probelor examenelor naționale de Bacalaureat și Evaluare Națională au adus în discuție o problemă reală în școlile din România: folosirea telefoanelor de către elevi, în scop recreativ, inclusiv în timpul orelor. Liderul Federației Asociațiilor de Părinți și Aparținători Legali (FEPAL), Iulian Cristache, a avansat chiar o cifră, exprimându-și opinia că am avea cu 10% mai mare rata de promovare dacă se elimină telefoanele.





Mai multe ştiri
Haos în plină sesiune de examene: sindicatele din Educație scot profesorii în stradă și cer anularea măsurilor Bolojan
Rețeta din spatele unor copii de succes. Cum se cresc elevii de 10 care fac și sport de performanță
De ce au nevoie studenții de stimulente financiare pentru voluntariat: „Aplicăm pentru a avea ceva în CV, companiile nu ne oferă nicio șansă”