Telefonul a devenit, dintr-un aliat în școala online, elementul care-i distrage astăzi pe elevi de la ce se întâmplă în clasă. Ce pot face profesorii este să se adapteze și să se folosească de dispozitivele electronice în timpul predării, întrucât, în caz contrar, îi pot pierde definitiv pe elevi, crede un psiholog școlar.
„Cinci minute pe telefon” se transformă ușor în ore, spune psihologul FOTO: Pixabay
Rezultatele slabe de la simularea probelor examenelor naționale de Bacalaureat și Evaluare Națională au adus în discuție o problemă reală în școlile din România: folosirea telefoanelor de către elevi, în scop recreativ, inclusiv în timpul orelor. Liderul Federației Asociațiilor de Părinți și Aparținători Legali (FEPAL), Iulian Cristache, a avansat chiar o cifră, exprimându-și opinia că am avea cu 10% mai mare rata de promovare dacă se elimină telefoanele.
„Toți stau cu ochii în ele, lecțiile devin un chin…
Admin
Mai multe ştiri
Performanță pentru România la Olimpiada Europeană de Fizică 2026: două medalii de aur, două de argint și una de bronz
Bacalaureat diferenţiat din 2030, adaptat specializării şi alegerii elevilor. Ordinul ministrului a fost trimis la Monitorul Oficial
România, campioană la analfabetism digital: „Avem dotări ca-n Evul Mediu, dar așteptări ca-n Silicon Valley”