ChatGPT sau Gemini sunt AI-uri tot mai folosite în viața de zi cu zi, iar pentru elevi instrumente de învățat sau chiar de făcut teme. Un studiu realizat de Universitatea MIT arată că cei care folosesc inteligența artificială devin ușor dependenți și le este greu să se descurce apoi fără astfel de instrumente. Studiul arată și că activitatea cerebrală este mai scăzută când pentru scrierea unui eseu, de exemplu, este folosit ca ajutor AI-ul. Și atunci, ce e de făcut? Pentru că elevii nu mai pot fi convinși să renunțe la ceea ce a devenit parte integrată a lumii lor. Am analizat subiectul din trei perspective: a elevilor, a profesorilor și… a inteligenței artificiale.
FOTO Getty Images
Inteligența artificială, între meditator incredibil și mecanism de copy-paste care dă dependență
,,Noi, elevii, folosim AI-ul frecvent, dar încă este nesigur dacă toți suntem conștienți de granița dintre ajutor și dependență”, spune…
Admin
Mai multe ştiri
Titularizarea 2026: cele mai bune rezultate din ultimii trei ani, dar diferențele dintre județe rămân uriașe HARTA
A doua sesiune a Bacalaureatului 2026 începe luni. Peste 33.000 de candidați s-au înscris
Bacalaureat 2026, sesiunea de toamnă: calendarul examenelor și când se afișează rezultatele