Abandonul
școlar și gradul scăzut de incluziune din școlile românești sunt două dintre
problemele importante ale sistemului educațional din România, mai ales în
cartierele și localitățile unde lipsa resurselor și demotivarea afectează
direct parcursul școlar al copiilor.
Abandonul
școlar și gradul scăzut de incluziune din școlile românești sunt două dintre
problemele importante ale sistemului educațional din România, mai ales în
cartierele și localitățile unde lipsa resurselor și demotivarea afectează
direct parcursul școlar al copiilor.
În acest
context, soluțiile clasice par să nu mai fie suficiente, educația având nevoie
de abordări noi, adaptate realităților prezentului.
Pentru a veni în ajutorul celor mici
și a-i apropia mai mult de materia școlară, Asociația FDP – Protagoniști în
educație lansează joi, 30 ianuarie 2026, în sala de sport a Școlii Gimnaziale
nr. 161 din București, prima oră de sport…
Admin
Mai multe ştiri
Uniforma școlară, la peste 35 de ani de la abrogarea socială. Director: „Voi purta și eu”
Senatul a votat uniformele școlare obligatorii. USR: „Învățământului chel îi trebuia tichie de mărgăritar”
Părinții, revoltați pe Ministerul Educației și Inspectoratul Școlar: zeci de școli din București nu au profesori la materiile de Bac și Evaluare Națională