România rămâne sub media OCDE la toate domeniile evaluate în PISA 2025, iar rezultatele scot în evidență problemele persistente ale sistemului de educație: competențele de lectură au scăzut, iar diferențele dintre elevii din mediul urban și cei din rural ajung la aproape 100 de puncte. Ministrul Educației și experții reuniți la București au discutat despre măsurile necesare pentru reducerea acestor decalaje și îmbunătățirea rezultatelor școlare.
La PISA 2025 au participat peste 760.000 de elevi din 91 de țări și economii Foto: Freepik
<text x=’50%’ y=’15’ fill=”%2313b8eb” font-size=”12″ text-anchor=”middle” opacity=’0.3′>publicitate</text></svg>”); background-position: center center; background-repeat: no-repeat;”>
Ministerul Educației și Cercetării, împreună cu Institutul de Științe ale Educației, a organizat joi, la Biblioteca Centrală Universitară din București, evenimentul „De la date la politici educaționale: Sistemul educațional…
Admin
Mai multe ştiri
Directoarele colegiilor „Lazăr” și „Caragiale” din Capitală, eliminate de la concursul pentru conducerea școlilor
Copiii înțeleg tot mai greu textele, iar editurile se gândesc să simplifice cărțile. Avertismentul unei psihoterapeute
Mihai Dimian, mesaj pentru profesorii care au picat concursul de directori: „Să aibă mai multă încredere în propriile competențe”