Noua reformă a evaluării școlare, menită să elimine subiectivismul notării din 2026, a stârnit confuzie în rândul profesorilor din cauza lipsei unei echivalări clare între cele trei niveluri de performanță și scala de note de la 1 la 10. În timp ce cadrul legal amenință cu sancțiuni disciplinare cadrele didactice care nu aplică standardele, Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare precizează că noile criterii nu vor înlocui automat notele, ci vor rămâne la latitudinea judecății profesionale a profesorilor.
Ministerul Educației a explicat schimbările în notare prevăzute de noile standarde. FOTO: Inquam
<text x=’50%’ y=’15’ fill=”%2313b8eb” font-size=”12″ text-anchor=”middle” opacity=’0.3′>publicitate</text></svg>”); background-position: center center; background-repeat: no-repeat;”>
Conform documentului supus dezbaterii publice, standardele de evaluare definesc, pentru fiecare competență specifică din programa școlară, cunoștințele și…

Mai multe ştiri
Record de solicitări pentru bursele de studiu în România: aproape 90.000 de tineri din peste 150 de ţări. De unde vin cele mai multe cereri
Vot final: Prima de carieră didactică de 1.500 de lei va putea fi folosită și în anul școlar 2026-2027
Concursul pentru directorii de școli revine, dar nu va aduce liderii de care are nevoie educația