Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării, a vorbit despre situația elevilor care nu au fost repartizați la liceu în prima etapă a admiterii, deși au obținut medii mari la Evaluarea Națională, și a explicat ce mai pot face.
FOTO Alina Mitran
<text x=’50%’ y=’15’ fill=”%2313b8eb” font-size=”12″ text-anchor=”middle” opacity=’0.3′>publicitate</text></svg>”); background-position: center center; background-repeat: no-repeat;”>
Explicațiile vin după ce un absolvent cu media 8,82 (română 8,45, matematică 9,20) a rămas nerepartizat în prima etapă a admiterii la liceu, alături de alți 125 de candidați, dintre care trei au medii peste 8.
Principala cauză o reprezintă completarea insuficientă a opțiunilor sau alegerea unor specializări pentru care media de admitere nu era realistă, a explicat oficialul pentru Observator News.
„Motivul principal este numărul de opțiuni prea redus, raportat la media de admitere. Chiar dacă vorbim de…

Mai multe ştiri
Cum ajunge un elev cu media 9,50 în gimnaziu la doar 1,75 la Evaluarea Națională. O analiză a factorilor care duc la astfel de decalaje
Scăderea mediilor de admitere la liceu, un pas spre normalitate într-un sistem aflat în „cădere liberă”
Liceele tehnologice rămân fără elevi, în timp ce la teoretic se intră cu medii sub 3. „Situația este dezastruoasă”