Anul școlar 2025-2026 a adus schimbări importante în Educație, de la creșterea normei didactice și reducerea burselor până la reorganizarea școlilor. În timp ce ministerul vorbește despre eficientizare, profesorii atrag atenția asupra efectelor reale ale măsurilor.
Copiii sunt primii care au de suferit din cauza unor reforme făcute cu jumătate de măsură. Foto: Unsplash
<text x=’50%’ y=’15’ fill=”%2313b8eb” font-size=”12″ text-anchor=”middle” opacity=’0.3′>publicitate</text></svg>”); background-position: center center; background-repeat: no-repeat;”>
Sfârșitul verii 2025 a transformat învățământul preuniversitar românesc într-un coșmar din care nu pare că-și va reveni curând. Legea 141/2025 a crescut cu două ore norma didactică de predare, măsură care a dat peste cap școli întregi: profesori cu state vechi nu și-au mai găsit cele două ore pentru „întregirea de catedră“, a scăzut plata cu ora, au crescut catedrele-mozaic și numărul…
Admin
Mai multe ştiri
Directoarele colegiilor „Lazăr” și „Caragiale” din Capitală, eliminate de la concursul pentru conducerea școlilor
Copiii înțeleg tot mai greu textele, iar editurile se gândesc să simplifice cărțile. Avertismentul unei psihoterapeute
Mihai Dimian, mesaj pentru profesorii care au picat concursul de directori: „Să aibă mai multă încredere în propriile competențe”