Profesorii de Limba română trag un mare semnal de alarmă: încă din gimnaziu, elevii, mulți dintre ei, par a cunoaște mai bine Limba engleză decât Limba română. „Dacă în engleză vorbesc foarte bine, aproape fluent, în română fac dezacorduri, își găsesc cu greu cuvintele, au o exprimare deficitară și un vocabular extrem de restrâns”, a declarat pentru „Adevărul” Ruxandra Achim, profesoară în cadrul Colegiului Național „I.L.Caragiale” din București.
Elevii români, certați cu gramatica. Arhivă
În plus, din ce în ce mai mulți tineri se exprimă într-o limbă „hibridă”, Romengleza devenind o obișnuință în conversațiile lor de zi cu zi. Ce ar fi de făcut? „În contextul nivelului atât de ridicat de analfabetism în rândul elevilor, aceștia ar trebui să beneficieze de mai multe ore de literatură și de gramatică inclusiv în liceu”, consideră profesoara.
„Copiii au nevoie, înainte de toate, să…

Mai multe ştiri
Directoarele colegiilor „Lazăr” și „Caragiale” din Capitală, eliminate de la concursul pentru conducerea școlilor
Copiii înțeleg tot mai greu textele, iar editurile se gândesc să simplifice cărțile. Avertismentul unei psihoterapeute
Mihai Dimian, mesaj pentru profesorii care au picat concursul de directori: „Să aibă mai multă încredere în propriile competențe”