Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David consideră că un ministru nu trebuie să facă „micro-management”, având în vedere sistemul complicat și complex.
FOTO: Facebook UBB
„Dacă au fost miniştri care au vrut să facă micro-management, eu cred că este o mare greşeală pentru un sistem atât de complicat şi complex şi eu vreau să fiu sincer de la început şi să vă spun că rolul meu este să ies în faţă întotdeauna când trebuie să discutăm despre viziune, despre strategie, să monitorizez implementarea operaţională, dar nu s-o fac eu, să fiu atent să funcţioneze bine lucrurile alea iar când apar probleme mari, nu orice problemă minoră de sistem trebuie să ajungă la ministru.
Când apar probleme mari, să mă asigur că reacţionăm rapid, transparent şi în acelaşi timp, dacă nu există reguli prin care să corectăm problema care a apărut, să creezi rapid regulile respective. Cred că asta este funcţia unui…

Mai multe ştiri
Student francez în România, mană cerească pentru universități sau supapă de siguranță pentru sistemul medical francez
Viața de student român în Franța: cămine de lux, masă cu 1 euro, ajutor pentru chirie. „Probabilitatea de intrare la această școală a fost de 4%“
Cutremur la Inspectoratul Școlar Buzău. Instanța suspendă actele conducerii după schimbarea a șapte directori