În ultimele zile, trei dintre cele mai mari districte școlare din Statele Unite au anunțat restricții semnificative privind utilizarea tehnologiei în sălile de clasă, răspunzând presiunii tot mai mari exercitate de grupuri de părinți. În Washington, D.C., oficialii școlari au stabilit limite de timp pentru ecrane pentru elevii din învățământul primar și gimnazial, în timp ce districtul Los Angeles a blocat accesul la platformele de inteligență artificială generativă pe toate dispozitivele elevilor. În același interval, New York City a anunțat că elevii nu vor avea acces la instrumente AI până la nivelul de liceu.
Cum au reușit părinții americani să determine școlile să limiteze utilizarea inteligenței artificial Foto: Shutterstock
<text x=’50%’ y=’15’ fill=”%2313b8eb” font-size=”12″ text-anchor=”middle” opacity=’0.3′>publicitate</text></svg>”); background-position: center center; background-repeat: no-repeat;”>
Deciziile survin într-un…
Admin
Mai multe ştiri
„Praf e educația, nu generația”. Dan Negru ia apărarea elevilor după testele PISA: „Câți dintre miniștri le-ar trece?”
Schimbări radicale la Evaluarea Națională: elevii pot da examenul la 6 materii. Toate partidele s-ar fi pus de acord
România, cele mai slabe rezultate PISA din ultimii 20 de ani. Lectura s-a prăbușit, iar decalajul urban-rural ajunge la 100 de puncte