Ministrul Educației, Daniel David, critică actualul sistem de evaluare a elevilor care termină clasa a opta, considerând că Evaluarea Națională nu reflectă întregul spectru de competențe pe care elevii ar trebui să le stăpânească. „Corect este să evaluăm toate competențele-cheie”, afirmă ministrul.
Ministrul Educației, Daniel David. FOTO: Mediafax
„Eu consider Evaluările Naţionale că nu sunt comprehensive, nu sunt suficient de informative. Nu poţi să spui, pe de-o parte, că tu vrei să promovezi cele opt competenţe-cheie, iar la Evaluările Naţionale tu ce faci, te focalizezi pe două: Matematica şi Limba şi literatura română”, a declarat ministrul luni, 19 mai, într-o conferință de presă, conform Agerpres.
Daniel David subliniază necesitatea evaluării tuturor competenţelor-cheie, pentru a putea obţine o imagine reală asupra progresului elevilor, eficienței școlilor și performanței cadrelor didactice.
„Cu…
Admin
Mai multe ştiri
Evaluarea Națională și Bacalaureatul, sub semnul întrebării. Sindicatele pregătesc referendum pentru declanșarea grevei: „Așa s-a dat ordin de la partid?”
Ministerul Educației și Cercetării a aprobat 320 de programe școlare pentru liceu. Ce limbi moderne sunt incluse
Ministrul Educației pune rezultatele slabe la simulări pe umerii părinților. Director: „Din viața copilului lipsește părintele, plecat în străinătate, la muncă”